Repenser l’école – L’Atelier de cocréation Angus
Réfléchir collectivement l'école de demain – Le modèle de l'atelier de cocréation citoyen du projet Angus.
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Politique de stationnement – L’incohérence d’Outremont !
Présenté comme une mesure environnementale et pour prioriser les résidents, le nouveau règlement sur le stationnement de l’arrondissement d’Outremont soulève des doutes.
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Moins de stationnements – Artères commerciales plus performantes
Selon le blog Local Logic, l’ajout de places de stationnement sur les artères commerciales ne garantit pas plus d’achalandage. Au contraire !
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Friches réhabilitées – L’exemple ambitieux d’Helsinki
Les friches industrielles sont maintenant remises en valeur dans plusieurs cités, tendance illustrant les enjeux d’une nouvelle préoccupation urbaine. Exemple du quartier Pasila.
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Repenser l’école
Un vent de changement souffle sur l’éducation. L’école à laquelle on nous a habitués perd ses bases. Enseignants, professionnels de l’éducation, architectes et designers s’unissent pour la réinventer.
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Architecture et conception durable
Le Conseil du bâtiment durable du Canada – Québec (CBDCa-Qc) tiendra le 10 mars un colloque sur le thème « Mission zéro pour une architecture et une conception durables ».
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